“Cuando eligen una carrera están eligiendo una filosofía de vida”

Entrevista a Irene Fungaristos, Coordinadora de la Carrera de Counseling y de los encuentros de Orientación vocación que ofrece “La Suisse” – CEPEC

Trayectoria
¿Cómo fue el momento en que elegiste tu carrera?¿Te costó decidir qué estudiar?
Yo soy profesora de filosofía, psicología y pedagogía y siempre tuve clarísimo desde muy chica que mi camino pasaba por estos lugares. Saber el por qué, cuestionarme las cosas, eso era lo que a mí me interesaba, entender la conducta de las personas y transmitir conocimiento de una forma clara y espontanea. También hice otras cosas, por ejemplo estudié música en el conservatorio, luego también estudié dirección de psicodrama, me forme en gestal, lo que es “poner el cuerpo” además de la palabra, eso siempre me intereso. Pero la clave para mi es la filosofía, de ella surge todo lo que hay. Y la Psicología justamente viene de ahí, Sócrates fue el primer psicólogo se podría decir, el primero que se cuestionó las cosas, él decía que el conocimiento viene de adentro y que las respuestas surgen a partir del auto conocimiento, por eso la frase tan famosa – conócete a ti mismo-

La Carrera de Counseling
C. Rogers, creador de esta corriente, tomó a muchos filósofos para desarrollar su pensamiento. El Counseling tiene una linea más reflexiva, del aquí y ahora, concreta, busca la empatía con el que consulta, y parte de la necesidad de él autoconocimiento del terapeuta como algo básico para lograr una relación de ayuda que le sea útil a la persona que atraviesa una crisis existencial. Esto es con lo que trabaja el Counseling, no con patologías, sino con cuestionamientos existenciales y crisis vitales. Yo diría que el Counseling es una Psicología existencialista.
Lo que se busca aquí es crear una atmosfera adecuada y un respeto incondicional sin juzgamientos para que el que necesita trabajar consigo mismo se encuentre a gusto y libre para poder comenzar el camino de crecimiento personal.

¿Qué características creés que sobresalen en los alumnos de hoy?
Quizás lo que más veo ahora es inquietud, la capacidad de preguntarse más cosas, de dudar, los chicos ahora tienen más cuestionamientos, más críticas y no aceptan las cosas dadas, te preguntan y no se quedan con la última palabra que vos le decís sino que dan más vueltas, traen más inquietud, y eso esta buenísimo. También hay más cuestionamiento con el mundo interno, por lo menos en el tipo de carreras que me manejo, donde una característica fundamental de los alumnos es que se cuestionan, se preguntan y quieren saber más.

Orientación vocacional
¿Cuáles son las principales dudas o consultas que se plantean en los encuentros de orientación vocacional?
En general mucha gente viene confundida. Por un lado están los chicos de 5° año, que están terminando y vienen con dudas entre una o dos carreras. Pero también viene gente que ha hecho otra carrera y que se ha dado cuenta a esa altura que no está satisfecho con lo que eligió y quiere estudiar otra cosa. Hay otros chicos que vienen con una certeza de qué es lo que quieren, pero igual necesitan una especie de confirmación, o quizás información acerca de la carrera, porque a veces sucede que creen que la carrera es algo que no es.
En los encuentros se trabaja mucho con visualización, donde la persona se imagine por ejemplo qué haría en un momento determinado, o que haría con un momento libre, que cosas le darían placer. Y muchas veces allí aparecen cosas que tienen que ver con la vocación. Son prácticas, vivencias, porque en realidad la idea es que en para la orientación vocacional la gente se conecte consigo mismo porque la respuesta está adentro suyo, no afuera, es una vocación lo que tiene que encontrar y las vocaciones no te la puede decir nadie. La vocación hay que descubrirla adentro.

¿Qué consejo le darías a aquellos futuros estudiantes que aún no logran decidirse que carrera seguir?
Primero que traten de buscar orientación vocacional, ya que es algo que funciona muy bien y la verdad que vale la pena dedicarle tiempo a aquello que será fundamental en la vida . Lo que tienen que pensar los estudiantes es que cuando eligen una carrera están eligiendo una filosofía de vida, la carrera es el eje de la vida, ya que a eso van a dedicar cantidad de horas y de ello vivirán y podrán plasmar sus sueños, por lo tanto tendrán que amar lo que hagan para hacerlo con ganas y con felicidad y así ser excelentes profesionales, responsables y exitosos. Todos tenemos una vocación, todos. El tema es tener más claridad, y para esto hay que trabajar consigo mismo, porque las respuestas están dentro de uno, hay que escucharse.

(La entrevista completa será publicada en la próxima edición impresa del periódico institucional "La Suisse" - CEPEC Comunicaciones)